What We Have Accomplished Together

  • All teachers participated in Singapore Math training in June.
  • All teachers participated in our summer Writers’ Workshop Institute led by Jennifer Nelson, a 17 year veteran Chicago elementary school teacher in July.  Father Mitchell, Ms. Kilbane and all teachers participated in SMART board training in August; all teachers are effectively using the SMART boards in their classrooms to enhance teaching and learning.
  • All classrooms were freshly painted a beautiful light yellow and hallways needing a fresh coat were painted in August.
  • Students made puppets and performed for parents and parishioners in September.  Puppeteer Marilyn Price led this amazing project.
  • All students in Kindergarten through 8th grade are now learning Spanish.
  • All classes are engaged in a year-long service project to share our gifts with our community.  Projects include supporting animals in need, supporting families in need of food and clothing, engaging in fine arts activities with the elderly, supporting children in the Seattle Children’s Hospital and engaging in in depth research to learn about how to support homeless youth in Kitsap County.
  • Students in Kindergarten – 8th grade have Art, Physical Education and Music class each week.  We hired a new teacher for each of these disciplines.
  • Our newly minted Children’s Choir practices after school and sings at mass on Fridays.
  • The Church of the Latter Day Saints (Mormons) generously welcome us every Wednesday to their gymnasium for our physical education classes.
  • Our Parent Club has reorganized our volunteer sign up and recording process.
  • We raised $27,000 during the paddle call at our Parish/School dinner auction.
  • We had the biggest turnout and the greatest amount of funds raised at our St. Nicholas Festival.  Many parents volunteers participated.
  • Beginning in December during Advent, we met every Monday morning.  We instituted our Story Circle, every Monday from January through June.
  • Each month we focus on a value/virtue including respect, initiative, gratitude, charity, acceptance, compassion, forgiveness, hope, perseverance, and courage.
  • Every child writes about the value/virtue of the month; these writing pieces are read by Ms. Kilbane and all teachers to assess progress and plan for the future month.
  • For the first time, teachers have a lunch break each day to eat and to prepare for the afternoon lessons while students are monitored by school staff and parent volunteers during their lunch and recess.
  • Leveled books are organized in our Book Room on the second floor.
  • Ms. Kilbane writes the Principal’s Corner every two weeks for our bulletin and our school website.  All Principal’s Corners are translated into Spanish for our website.
  • The majority of our communication home to parents is in English and Spanish.

 

Lo que hemos logrado juntos

  • Todos los maestros participaron en el entrenamiento de Matemáticas Singapur en junio.
  • Todos los maestros participaron en julio en Instituto Taller nuestros escritores de verano con Jennifer Nelson, una veterana de con 17 años de maestra en la escuela primaria de Chicago. Padre Mitchell, Sra. Kilbane y todos los maestros participaron en un curso de pizarras inteligentes en agosto y que ahora los profesores están usando en las aulas para mejorar el aprendizaje y enseñanza.
  • Todas las aulas fueron pintadas con amarilla claro y los pasillos que necesitan una nueva capa se pintura se pintaron en agosto.
  • Los estudiantes hicieron títeres y realizado para los padres y feligreses en septiembre. Titiritero Marilyn Price lideró este proyecto increíble.
  • Todos los estudiantes de Kinder a octavo grado están aprendiendo español.
  •  Todas las clases están comprometidos en un proyecto de servicio de un año para compartir nuestros dones con nuestra comunidad. Nuestros proyectos incluye apoyo para animales, apoyo para familias que necesita comida y ropa, colaboración entre niños y los de mayor edad en actividades de arte y  apoyo para niños en el hospital para niños en Seattle. Nuestros alumnos de 7º / 8º grado están participando en la investigación a fondo de apoyo jóvenes sin hogar en nuestro condado.
  • Los alumnos de Preescolar – 8vo grado tienen arte, educación física y la clase de música cada  semana. Contratamos a un nuevo profesor para cada una de estas disciplinas.
  • Las prácticas  del Coro de nuestros hijos después de la escuela y canta en la misa en los Viernes.
  • La Iglesia de los Santos de los Últimos Días (Mormones) generosamente no ceden el Miércoles  su gimnasio para nuestras clases de educación física.
  • Nuestro Club de Padres ha reorganizado nuestro signo de voluntarios y proceso de grabación.
  • Recaudamos $ 27,000 durante la llamada paleta a nuestra Parroquia / Escuela subasta cena.
  • Tuvimos la mayor participación y la mayor cantidad de fondos recaudados en nuestra Festival de San Nicolás. Muchos padres voluntarios participaron.
  • A partir de diciembre durante el Adviento, nos reunimos todos los lunes por la mañana. Nuestro circulo  instituido de historia, todos los lunes de enero a junio.
  • Cada mes nos centramos en un valor / la virtud en particular el respeto, la iniciativa, la gratitud, la caridad, la aceptación, la compasión, el perdón, la esperanza, la empatía y el coraje.
  • Cada niño escribe sobre el valor / la virtud del mes; estas piezas de escritura son leídos por la Sra Kilbane y todos los maestros para evaluar los progresos y planear para el mes futuro.
  • Por primera vez, los maestros tienen un almuerzo romper cada día para comer y preparar para las clases de la tarde mientras que los estudiantes son supervisados ​​por personal de la escuela y  padres voluntarios durante su almuerzo y el recreo.
  • Los Libros de cada nivel se organizan en nuestra sala de libros en el segundo piso.
  • Sra. Kilbane escribe Esquina de la Directora cada dos semanas para nuestro boletín y nuestra página web de la escuela y se traducen al español de nuestro sitio web.
  • La mayoría de nuestra comunicación a los padres está en Inglés y Español .